柳子厚是一个怎样的人

简单说 ，柳宗元是一位才华横溢 、诗文俱佳
、儒释道思想溶于一身（佛家思想对后世影响深远）、仕途坎坷 、命运多舛、有责任心使命感
、执政有方的文学家、思想家。 柳宗元
，字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人 ，代宗大历八年（773年）出生于京城长安，宪宗元和〖Fourteen〗 、年（819年）客死于柳州 。一代著名文学家
、思想家
，享年不到50岁
。

柳子厚接到调任京师的诏书，却了解到自己再次被派为刺史 ，一同被遣送的还有刘禹锡
，他被派往偏远的播州。子厚流下了眼泪，他深知播州非人所居之地 ，而刘禹锡的母亲尚在家中
，他不忍心看到禹锡的困境，无法向他的家人解释 ，更无法接受母子一同前往的命运 。

韩愈赞扬宗元的政治才能
，称颂其勇于为人，急朋友之难的美德和刻苦自励的精神。对他长期迁谪的坎坷遭遇 ，满掬同情之泪
。然而对于宗元早年参加王叔文集团
，企图改革政治的行为，却极为之讳 ，措词隐约，表现了作者的保守思想。文中
，韩愈肯定了柳宗元文学上的卓越成就，并揭示出柳文愤世嫉俗之情及其现实意义 。

抗击疫情居家网课12岁娃《古文观止》之《醉翁亭记》

抗击疫情 ，居家学习
，毋须朵颐，自珍灵龟 ，光阴天予
，焉可弗取
。

一）古文观止 家中牛娃有需要刚开始古文学习的，可以参照以下《古文观止》全局观导图启动。第一到四卷都是周文和秦文 。其中第二卷都是左传
。三卷是国语等 ，四卷是国策加秦文。这部分晦涩难懂 。第五卷开始的汉文比较好懂
。12岁以上的诵读建议从第五卷开始
，磨耳和体验文言之美兼顾。

《曹刿论战》是古文观止中的重点篇目之一，该篇出自《左传》 ，讲述了曹刿与鲁庄公的对话
，展现了曹刿的政治智慧和军事才能 。《邹忌讽齐王纳谏》是另一篇重点篇目，出自《战国策》 ，通过邹忌以自身经历劝说齐王纳谏的故事，反映了邹忌的机智和齐王的明智
。

山行六七里
，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者 ，酿泉也。峰回路转
，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也
。太守与客来饮于此 ，饮少辄醉
，而年又比较高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也 。山水之乐
，得之心而寓之酒也
。

出处：欧阳修《醉翁亭记》。含义：醉翁的情趣不在于喝酒，而在于欣赏山水之间的美景 。萍水相逢 ，尽是他乡之客
。出处：唐朝王勃《滕王阁序》。含义：像水中的浮萍偶然相逢
，彼此都是来自四面八方的异乡人 。泉竭则流涸，根朽则叶枯
。出处：三国魏·曹冏《六代论》。

这篇初二所学的古文 ，是值得反复看的，记得它与《小石潭记》、《岳阳楼记》在一个单元里
，上到这儿时，老师说：“这三篇中 ，《小石潭记》是最浅的
，因为仅仅是以愁而写愁，《醉翁亭记》其次 ，因为他写出了与民同乐
，而《岳阳楼记》为比较高，他不仅仅写景 ，更抒发了自己心系天下的报负 。 ”我当时点头称是
。

疫情期间的诗句古文

七律·全民抗疫有感 袁明军城乡逐疫千门闭
，惹目白衣穿瘴行。一水恶龙掀毒百浪，八方志士挽长缨 。孰知生度死剖肝胆 ，何计安危真性情。万众积薪燃圣火
，禳灾祈福奉光明
。疫情中的紫玉兰 凶年四野净，内春归气尚寒。园中蕊始吐 ，叶上柳初含 。冠病任问横流，兰心懒相关
。凛然高洁志
，任尔妒相残。七律·挽天清 庚子冠瘟荆楚横，黑云答翻墨大江冥 。

以下是几首关于疫情的七律诗句： 抗疫决心 寒蛩啼彻已三更 ，城市犹残几点灯
。 救死不辞开睡眼
，扶伤岂有怨人声。 用心一片神奔走，握手千言泪纵横 。 魑魅虽多何用惧 ，杏林环拱作长城
。 杏林英豪 一叶孤帆去远航
，杏林崛起好儿郎。 声名远播声名大，学术今传学术强 。

常忧疫报怜红色 ，更望神州竟绿洲
。恰是春光明媚季
，熙熙攘攘去人愁。06 西江月 一觉天明懒起 （2020年3月3日）一觉天明懒起，月余心堵愁浇 。病毒肆虐势如潮 ，何日轻松欢笑。杨柳随风翠绿
，往来与日逍遥
。多思此疫恐和寥，不负韶华趁早。

古文观止适合小学生吗

〖壹〗 、反驳观点：小古文虽然适合初学者 ，但阅读完小古文后，孩子需要更高层次的阅读材料来进一步提升 。《世说新语》等书籍虽然有其价值
，但在文章架构和难度上并不一定比《古文观止》更适合小学生
。此外，阅读经典文集有助于培养孩子的文学素养和人文精神。

〖贰〗
、综上所述 ，《古文观止》确实不属于孩子初学的小古文 。

〖叁〗、在当前阶段
，建议小学生背诵小古文而非《古文观止》
。《古文观止》对于小学生来说就像天书，比英语还难懂。即使背会了 ，也如同小和尚念经
，不知所云，背诵它有何意义？对于小学生而言 ，背诵《三字经》 、《千字文》和一些浅显易懂的古文金句及好诗更为合适 。当然
，在背诵之前，教师应当先教会他们理解
。

〖肆〗
、小学生读古文观止的好处是小学阶段功课还不太紧 ，时间充裕
，古文观止的学习可以徐徐展开。

激励人高考的霸气诗句【202句精选】

〖壹〗、激励人高考的霸气诗句【202句精选】 文暄生活科普 激励人高考的霸气诗句 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。 您好 ，愿你能像《登高》中的杜甫一样： 《劝学》，作者：荀子； 成为一个不畏艰险 、追求卓越的人
。 （陆游《游山西村》） 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

〖贰〗
、奋斗励志的诗句精选351句巴山楚水凄凉地
，二十三年弃置身 。3刑天舞干戚，猛志固常在。青青园中葵 ，朝露待日晞
。己所不欲
，勿施于人。红日东阳霞灿升，竹苞松茂瑞祥弘 。

〖叁〗、不到长城非好汉 ，屈指行程二万
。 142不要人夸颜色好
，只留清气满乾坤！ 14译文 142天下之事常成于困约，而败于奢靡。 14努力了的才叫梦想 ，不努力的就是空想 。 14己所不欲
，勿施于人
。——《论语》 14亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

〖肆〗 、仰天大笑出门去 ，我辈岂是蓬蒿人 。——李白《南陵别儿童入京》 170、这首诗赞颂竹的刚毅
，竹子立根于土地中，不管风吹雨打 ，任凭风霜雨雪，依然傲然挺立
，绝不随波逐流
。有的时候，我们是否也少了竹子的刚毅与坚持呢！ 17君子藏器于身 ，待时而动。

〖伍〗
、仰天大笑出门去
，我辈岂是蓬蒿人 。 166忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
。 16学非探其花 ，要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》 1690、从善如登
，从恶如崩。 16沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮 ，可以濯吾足 。 170 、1不畏浮云遮望眼
，只缘身在比较高层。

〖陆〗
、激励少年奋发向上的古诗词精选213句振宇（贾谊《过秦论》“振长策而御宇内
”）
。身瘦带频减，发稀冠自偏。老当益壮 ，宁知白首之心？穷且益坚
，不坠青云之志 。